TEE 2008-0

Brief

This course is designed to provide aspiring elementary English teachers with the necessary knowledge, skills, and strategies to effectively teach English as a foreing language in diverse educational settings. The course will focus on language acquisition theories, instructional methods, assessment techniques, classroom management, and curriculum development for English language learners.

Description

English Teaching Materials and Methods 20230914 Syllabus 2023 Date Unit Content 0914 1 Teaching in Primary School I 國小學生特質 0921 2 Teaching in Primary School II 國小英語課程設計/教學法介紹 0928 3 No class教師節放假 1005 4 Teaching in Primary School III 國小英語課程設計/差異化教學、適性化教學 1012 5 Teaching Phonics 自然發音法教學 1019 6 Classroom Management班級經營 1026 7 Curriculum Design and Lesson planning 課程設計及教案 1102 8 Observation入班觀課 11/02不上課，改為觀課，日期改為10月25日 虎林國小 1109 9 Observation入班觀課 11/09不上課，改為觀課，日期改為11月24日 關埔國小 1116 10 Presentation 期中報告 1123 11 Presentation 期中報告 1130 12 Teaching activities 教學活動介紹 (繪本、歌謠 及遊戲教學) 1207 13 Working with FTs外籍教師協同教學 1214 14 Observation入班觀課 12/14 不上課，改為觀課，日期改為12月6日興隆國小 1221 15 Teaching Demonstration 期末試教 1228 16 Teaching Demonstration期末試教 0104 17 Course Wrap up and Final Reflection 出席Participation 20% 觀課紀錄表Classroom Observation Form 20% ( due date TBD) 口頭發表Presentation (English) 20% (16 November 2023) 試教Teaching Demonstration (English) 40% (21 December 2023) AI 使用規則 有條件開放 基於透明與負責任的原則，本課程鼓勵學生利用AI進行協作或互學，以提升本門課產出品質。根據本校 公布之「大學教育場域AI協作、共學與素養培養指引」，本門課程採取有條件開放，說明如下 學生可於課堂作業或報告中的「標題頁註腳」或「引用文獻後」簡要說明如何使用生成式AI進行議題發 想、文句潤飾或結構參考等使用方式。 然而，在本課程的「個人反思報告」、「小組採訪作業」中，學生不得使用生成式AI工具撰寫作業。若 經查核使用卻無在作業或報告中標明，教師、學校或相關單位有權重新針對作業或報告重新評分或不予 計分。 本門課授課教材或學習資料若有引用自生成式AI，教師也將在投影片或口頭標注。 修讀本課程之學生於選課時視為同意以上倫理聲明。

Timetable

Scores

Average Percentage 88.42

Std. Deviation 2.71

Remarks

「雙語教學次專長課程」。本課程為16週課程。

Restrictions

限國小教育學程生

Compulsory

Elective

Cross Discipline

First Specialization

Second Specialization